在少女索朗日(rì )的研究生涯(yá )中,她(tā )还积极投身于(yú )科学教育和社会(huì )公益事业。她经(jīng )常参与(yǔ )学(xué )术交流(📵)和科普活动,与学生(🗾)和公众分享自(zì )己的研究成果(guǒ )和科学(xué )发现。她致力于激(jī )发更多年轻人对天(tiā(🤾)n )文学和物理(lǐ )学的兴趣(qù ),鼓励他们追求科(kē )学的道路。
{xwd_gpt内容}悖论(lùn )很(hěn )多(🚢)时候是(🚫)(shì )由(yóu )于对逻辑的误(wù )解或对基本原理(lǐ )的错(cuò )误理(lǐ )解(jiě )所产生的。一个著名的(de )例子是(shì )罗素(sù )悖论,由数学家(jiā )伯特兰·罗素于20世纪(jì )初提出。该悖论认(rè(🕧)n )为,“一个包含(⏹)所有不(bú )包含(há(✅)n )自(zì )己的(de )集合”的(de )概念无法确定其自身是否(🍫)包含(😌)在(zài )这(zhè )个集合中(zhōng )。如果这个集合包含自己,那(nà )它就不应该(gāi )包含自己;而如果它不包(🐅)(bāo )含(🌺)自己,那它(tā )就应该包含自(zì )己。这(zhè )个悖(bèi )论(lùn )直接挑战了(le )集合论的基本原理,暴露了(le )其(🚾)(qí(💏) )中的逻辑漏洞。
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