此外，烽火抗大也为组织行(háng )为学提供了(⏲)许多宝(bǎ(🚟)o )贵的研究案例。在(zài )这个学校中，教授和(hé )学员之间的互动和合(🎵)作(zuò )具有重要的意义(yì )。面对严(yán )峻(🏺)的(🛀)战争形势，学员们需要密(mì )切合作、相(xiàng )互学习，形成团结的力量(🔝)。因此，在(zài )烽火抗大这个特(💏)殊的组织环境中，团队合作、领导(🏎)力和沟(gōu )通协调等组(zǔ )织行为特征突出(chū )。这些特(tè )征(🧀)对于现代组(zǔ )织管(guǎn )理和领(🌺)(lǐng )导学习有着(zhe )重要的启示(shì )和借(jiè )鉴意义。
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