其次,炼(liàn )狱(yù )校园(yuán )还存在(zà(🕰)i )着恶性(xìng )竞争(zhēng )和人际关系紧张的(de )问(wèn )题。在追求高分和升学的过程(💞)中,学生们不(bú )再将(jiāng )彼(bǐ )此视为(wéi )同学,而是把(🛡)他们视为(wéi )竞(jìng )争对手。这种竞争意识导致了人(rén )际关(🐴)系的(de )恶化,学生之间缺(quē )乏合(🚴)作和(😠)互助的精神。相反,他们经常以攀比、排(pái )斥甚至欺凌的方(fāng )式来展现(xiàn )自(😻)己的优势(shì )。这种(zhǒng )友好关系的破裂不仅迫使学生们疏远彼此,也(yě(🐒) )使得校园环境充斥着敌意和(hé )暴力。
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