剧情简介

半熟少年

除(chú )了心理学(xué )和(hé )教育学,社会(huì )学(xué )也提(tí )供了独(dú )特(🚑)的视角来(lái )探讨儿子。社会(huì )化过程中,儿子从家(jiā )庭到学校再到社会的(de )不同环境下,接受着社(shè(🍠) )会的影(yǐng )响和(🆒)(hé )规范。社会(huì )角色和性别角色在儿(ér )子的身上(shàng )交织在一起,塑(sù )造(🐮)着他们个体和群体的认同。此(cǐ )外,在传统社会(huì )中,儿子常(cháng )常被期望成为家庭(tíng )的经(🤨)济支持者和继承(chéng )者。这些期(qī )望(wàng )对儿子在(zài )职(🧕)(zhí )业选择、家庭责任(rèn )等方(👅)面产(chǎn )生了重要影响。

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