最后，教育也是解决公众之敌问题的关(😘)键(jiàn )。从小培(péi )养学生的媒体(tǐ )素养(yǎng )和批(pī )判性思维(wéi )能力，教(jiāo )会他们正(zhèng )确使(shǐ )用互联网和对信息进行判断(duàn )。此外，应将(jiāng )网络文化和道德教育(yù )纳入学校教育课(kè(🦑) )程，引导学生树立正确的(📵)(de )价值观和行为准则(👖)。通过(guò )教育，我(wǒ )们可以提高公众的意识，让他们(📗)能够抵(dǐ )御公众之(zhī )敌(dí )的侵害。
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