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进行研究的心理(🎫)学家发现，禁忌的冲动往往会(huì )增加(jiā )个体(♒)的内心冲突和压力。个体在(zài )面对禁忌的冲(🏫)动(dòng )时(shí )，常常会(huì )感(gǎn )受到道德和伦理的冲突。他们会内心的(de )辩论(lùn )，试图找到(🐠)一个平(píng )衡点。一方面，他(tā )们强烈地希望满足内心(xīn )的欲望，但另一方(fāng )面(miàn )，他们又(🛠)意识到这可能会(huì(💕) )违背社会规(guī )范和价值观(guān )。

今天是(shì )国际劳(⏳)动节，也(yě )是我作为(wéi )教育者的日常。早上7点半，我(wǒ )走(zǒu )进了(le )教室，整理好台(tái )上的(de )讲(🦅)台，准备迎(yíng )接一天的课(kè(📆) )程。这(zhè )是我作为(wéi )一名数学教师的职责，也是我(💛)对教(📨)育事业(yè )的承诺(nuò )。