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3. 符号(hào )和图像分析：(➗)有(yǒu )时手札会包含绘画(huà )、符号或(huò )图像，这(zhè(🗂) )些都(📲)是(shì )犯(fàn )罪者的心理状态的反映。研究(jiū )人员会对这些绘画进行分析，以确定隐含(🥝)的信(🌆)息(xī )或意象。例如(rú )，血(xuè )腥的描绘、恐怖的符号或(huò )恶魔的画像可能显示出(chū )犯罪者的暴力(lì )倾(🕹)向或病态(tài )心理(lǐ )。

在(zài )我的成长过(🍊)程(chéng )中，我结识了许多朋友。每(měi )个朋友都给(gěi )予我(wǒ )宝贵的(de )友谊(yì )和支(🚁)持。他们(men )是我的知己，与我分享欢乐和悲(🚋)伤，无论天南地(dì )北(běi )，他们总是(shì )伴(bàn )随在(zài )我身边。朋友(yǒu )间的相互依托(tuō )和(hé )理解是我成功的(de )基石。他们鼓励(lì )我超越自(😇)我(👰)，追求自己(🔅)(jǐ )的激情和兴趣。他(tā )们对我人生中重大决策给(🔇)予(yǔ )了建设性的建议，帮助(zhù )我摆(bǎi )脱犹豫与困惑。朋友们的真诚(chéng )友爱让我感(gǎn )到(dào )温(wēn )暖和宝贵，因为(wéi )知道有他们的(de )支(🤾)持，我能够(gòu )勇往(wǎng )直前。