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在教育领域，泽水困(kù(🥊)n )可(💻)以(yǐ )指代(dài )学(xué )生(shēng )学习中(zhōng )面临的困(📈)难和挑战。学(xué )习是一(yī )项复杂的认知过程(chéng )，不(bú )同学(xué )科的学(xué )习对学生的认知能力和语言能力等方(fāng )面(miàn )都有较高要求。有些学(xué )生可(🍢)(kě )能会陷(xiàn )入泽(zé )水困(kùn )，无(wú )法理(➕)解(jiě )和掌握(wò )学科知(zhī )识，导致学(🍤)习困难。为了克服学习的(🦁)泽(🥜)水困，学生(🏴)需要积极(jí )主动地查找(zhǎo )和利用学习资源，加强(qiáng )自主(zhǔ )学习能力和学(💱)习方法的培养。同时，教育者也应(yīng )该关(🤛)(guān )注学(xué )生的(de )学习情况，提供个(🎗)性化的(de )指导(dǎo )和支持，帮(🤗)助(zhù )学生(shēng )克服学习困难，实现个人(rén )的学(🚄)习目标。