剧情简介

虽然起(🎼)初(chū )他(tā )在(📉)(zài )课(kè )堂上(shàng )表现得有些抵触(chù )和固执,但我从不退缩。我相信,只要给予他足够的耐心和爱心,他就能够逐渐打开(kāi )自我(🤙)封闭的心扉。我结合了游戏、音(yīn )乐等(děng )多种(zhǒng )活(huó )动(dòng )形式,激发他的学习(xí(👃) )兴(xìng )趣和参(🗾)与度。在每节(💜)课结束(shù )时,我都会和他进行(🔸)简(📨)短的交流,鼓励(🔺)(lì )他表达自(zì )己的想法和疑问。我希望通过这种方式,激(jī(🦑) )发他和班级其他学生(shēng )之间(jiān )的(de )互动(dòng )。

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