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此外，我们应该加强诗歌(🥩)教育的力度，尤(yóu )其是在教育体制中注重培养学(xué )生(shēng )对诗歌的(🈁)兴趣和理解(jiě )。学校应该将诗歌纳入课程，让学生有机会接触到各种类型的诗歌(gē )作品，学习欣赏和创作诗歌(gē )。同(tóng )时(shí )，社会各界(✉)也应(yīng )该举办(bàn )更多的(🔣)诗歌(gē )活动和比赛(💃)，激发(fā )人(🎀)们(men )的创(chuàng )作(zuò )热情和研究兴(xìng )趣(qù )，让诗歌的力(💈)量传遍大街(jiē )小巷(📒)。

此外，家教(👜)噩梦也(yě )可能源(yuán )自于家教的(🍫)素(sù )质和能(néng )力不足。家长为(wéi )孩子找的家(jiā(💛) )教有(yǒu )时候并没有足够(gòu )的专业知(zhī )识和教学经(🕴)验，他们可能(néng )只(zhī )是寻求一(yī )些(xiē )兼职赚(zuàn )取生(shēng )活(huó )费用，缺乏对(duì )教(jiāo )育的责任感和热情。而(ér )家(jiā )长(🍃)本(běn )身并不具备相(xiàng )关专业(yè(☔) )背景，无法正确判断和评估家(jiā )教的(🏏)教学水(shuǐ )平。这样(yàng )的家教噩梦(mèng )势必(bì )会对孩子的(de )学习造成负面影响，浪费家长的金钱(qián )和时间。