剧情简介

近年来,心理学(xué )研(yán )究也证实了教师与(yǔ(🚄) )学生(shēng )之间的亲密互动对于学生学习成绩的提升具有积极(jí )的影响。研究发现,教师关注学生需求和(hé )情(qí(😌)ng )感(gǎn )对学(xué )生学(xué )习动力、学(➡)(xué )习态(tà(🏑)i )度和(🖖)学(xué )业成(chéng )绩有显著正向影响。通过与学生坐在(zài )一起,教师能更好地观察学生的学习状(💟)态(tài )和问(🛐)题,及时调整教学策略和方法,提(tí )高教学效(xiào )果。

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